نقابة عمال التربية ترفض مشروع القانون الأساسي للأسلاك الخاصة

كشفت النقابة الوطنية لعمال التربية، أن المشروع التمهيدي المتعلق بتعديل القانون الأساسي 08315 المتعلق بالموظفين المنتمين إلى الأسلاك الخاصة بالتربية الوطنية، والذي قدمته الوزارة، قد تجاهل بعض المقترحات المقدمة من طرف النقابة، وعليه قررت النقابة إعادة التدقيق في المشروع من قبل لجنة خاصة، وستُكلف بالرد كتابيا وفي الآجال المحددة على ما جاء في المشروع·

وحسب بيان للنقابة، أكدت أنه بعد تسلمها وثيقة المشروع التمهيدي تفاجأت بتجاهله بعض مقترحات النقابة فيما يتعلق بإعادة تصنيف فئة مستشاري التربية ومساعدي التربية، حيث أبقاهم المشروع في الصنف 7 نفسه مع فتح مجال الترقية التدريجي باستحداث ثلاث رتب: مساعد تربية رئيسي صنف ,8 مساعد تربية درجة أولى صنف 10 ومساعد تربوي درجة ثانية صنف ,11 والتي تفسح المجال للترقية لمنصب مستشار التربية لكن بعد مسيرة شاقة قوامها 35 سنة، الشيء الذي خيب آمال هذه الفئة·

أما فيما يتعلق بموظفي التعليم فسجلت النقابة حرمان الأساتذة من الترقية إلى منصب مدير مؤسسة إلا بعد المرور على منصب مستشار التربية، واشتراط 5 سنوات بهذه الصفة وهو ما عارضته النقابة التي طالبت بتقليص هذه المدة إلى سنتين· كما أغفل المشروع مطلب إدماج أساتذة التعليم الأساسي في رتبة أساتذة التعليم المتوسط وتصنيفهم في الصنف 12 مع تثمين الخبرة المهنية·

في سياق متصل لاحظت النقابة بخصوص موظفي إدارة مؤسسات التعليم، الاستجابة لمطلبهم المتمثل في إعادة رتبة المدير في مؤسسات التعليم، لكن من جهة ثانية رأت أن تصنيفهم لا يتوافق والمهام المسندة إليهم، خاصة أن تصنيف زملائهم المفتشين قد تعداهم بصنف، وكذلك الشأن بالنسبة لباقي الأطوار·

كما ألحت النقابة على مطلبها باستحداث منصب ناظر متوسطة نظرا للمهام الكبيرة التي تثقل كاهل مدراء المتوسطات·

وعن موظفي المخابر والمصالح الاقتصادية، لم يتضمن المشروع إدماج فئة أعوان المخابر ضمن أسلاك التربية، رغم اعتراف الوزارة بهذا المطلب، إضافة إلى اشتراط صفة مقتصد رئيسي في التعليم الثانوي للمشاركة في مسابقة التأهيل لمنصب مفتش التربية الوطنية، وهنا طالبت النقابة بحذف شرط ممارسة المقتصد الرئيسي في التعليم الثانوي فقط حتى يتسنى لجميع المقتصدين الرئيسيين المشاركة والترقية·

وفيما يتعلق بموظفي التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني، فقد تم إسقاط رتبة مدير مركز التوجيه المدرسي والمهني، مع استحداث رتبة مفتش التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني وتم تجاهل بقية الفئات على غرار مستشاري التوجيه من حيث إعادة التصنيف· أما موظفو التفتيش والمراقبة فقد تمت إعادة استحداث مناصب المفتشين بأطوارها الثلاثة، مع سجيل خلل في تصنيفهم حيث تم تصنيف مفتش التغذية المدرسية في السلم 12 في حين أن النقابة اقترحت تصنيفهم في السلم ,13 ومفتش التعليم الابتدائي ,13 اقترحت النقابة تصنيفهم في السلم ,14 مفتش التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني 14 والنقابة تقترح التصنيف .15

فاطمة الزهراء·أ